初一的语文作文题目有哪些,初一经典作文题目有哪些!

庄岱洁同学有话说:

在考试前,我用了半个小时理清思路,还在作业上列了提纲,用上了积累的好词好句,按老师说的方法去练笔,仿写,成绩发下来后我才知道这些考前准备的重要性。接下来我也会经常积累好句,做到考作文时不手足无措。这篇作文还没有写出更好的细节,当看到题目发现不在自己的意料之中后有些慌乱,只好临时发挥。知道自己不擅长写细节后,我要开始加以改正了。希望自己能保持并取得更好的成绩!

莹老师点评:

岱洁的文字有她自己的味道,可能跟她平时喜欢读书有关系。这篇文章有个细节很有特色,比如跟妈妈约好唱那首歌就会变得开心,这是属于妈妈和女儿之间的小秘密,读来自有一种温馨的喜悦。既然如此,文章中女儿的形象就需要调整一下,比如“不分青红皂白地责骂”、“和父亲大闹了一场”,这些用词是行文需要而夸张么?——还是要注意表达时的分寸的,不管是情感上,还是遣词造句上。

最后要注意本文的顺序,原文的顺序给人流水账的感觉,过于平淡了。这样调整,插叙的作用会更突出,能让文章有更多的波澜。


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细微处见真情(718班庄岱洁)

又是一年春,我的玫瑰却枯萎了。

去年初春时,我和母亲去了花市,思虑许久决定还是买点种子一一玫瑰。晴空万里,一路上我小心翼翼地捧着,护送到家。在小动物们的见证下,我和母亲一起播撒下爱的种子。

去年夏天,我最爱的角色死了,她是剧里扮演一个好母亲的角色。她的演技很好,可还是抵不过病痛的折磨。伴随着雨声,我在屋里感叹死神的无情,又突然联想到母亲,眼泪就控制不住的滴下来。雨突然变大了,哗啦哗啦地敲打我的心房。不一会儿,淅淅沥沥的夏雨便停了,我才注意到新生命的绽放。玫瑰花的种子发芽了。一个月,她终于成长了,恰好今天是那位演员的祭日,我便不自主地把她们结合在一起。嫩嫩的,绿绿的,我开始下决心要培养它。(补:足以遥寄我的思念……)

(补:哪知)今年过节,我出去外面旅游了几天,拜托在家的妈妈帮我照顾她。回来时便迫不及待地跑到房间,可看到的却是玫瑰枯萎的样子。母亲踉跄地走过来,似乎想说些什么,但我被怒气冲昏了头脑,不分青红皂白地就责骂了她一顿,父亲连忙跑过来阻止我,原来母亲在家一直腰痛,甚至直不起背,虽然忍痛坚持帮我浇水了,可依然无法挽救。我顾不上那么多,又跑回房间,此时一只小猫咪靠近窗台,又跳上花圃,突然一股神秘的力量吹动了花枝,向一旁的小草靠去,猫咪不注意碰到了玫瑰的刺,叫了几声就走开了,最后一片花瓣掉落,我似乎明白了什么,(评:这里交代不太清楚。湿了眼眶,我赶忙跑去厨房帮妈妈洗碗,又小声地说了句:“妈妈,对不起!”才看清母亲脸上的皱纹,她又老了一岁。在悲喜交加的心情中回首(改:回味)母亲与我的生活碎片,又被泪水模糊了双眼,并没看清母亲最后欣慰的样子。

上一年的秋季,9月10号,(改:还记得那天)我和父亲大闹了一场,我十分委屈,躲进房间里,想摔东西又不敢,只好躺在床上思考人生(改:胡思乱想)。母亲静悄悄地进来了(补:嘴里却还随意轻哼着)“一闪一闪亮晶晶,满天都是……”正在气头上的我不耐烦地打断她:“能不能不要再唱这首了,这样我并不能开心。”她愣了愣,这本是我和她约好了的,唱这首歌就能让我开心。她又说道:“那我们的小公主想听什么呀?什么能让你消气呢?不要生气好不好?今天的确是爸爸的不对,但是爸爸也很委屈的。你也不要哭了,这么大了要坚强起来!”我慢慢地平静下来了,她又给我讲了个笑话,我也不争气地笑了。

冷静下来后,回到书(改:餐)桌前吃妈妈买的牛肉面窗外的玫瑰花又长大了些,我很是欣喜,她和母亲一样,总是在我伤心的时候给予我安慰,我又全身心投入去栽培她了。(补:可惜当时)我并没有注意到玫瑰花下枯萎的叶子,也没有注意到母亲出门时扶着腰的动作……评:如今想来顿觉愧疚,我赶忙跑去厨房帮妈妈洗碗,又小声地说了句:“妈妈,对不起!”才看清母亲脸上的皱纹,她又老了一岁。

哦!母亲!您像河流中的清泉,在我饥渴时给我送上水源;您像天上的太阳,在我寒冷时带给我温暖;您像花圃里翩翩起舞的蝴蝶,在我平凡的生活中添上一抹不平凡的色彩。我却到现在才领悟您在默默付出中的用意,希望一切还来得及!

#中考#

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