地理试卷分析,地理试卷分析怎么写!

天津市高三上学期期中五校联考地理试卷评析,答题策略

天津市2022-2023年度高三上学期期中五校联考地理试卷

分值分布

选择题30道,每道题2分,共60分

主观题3道,第31题12分,第32题10分,第33题18分,共40分

试题分值占比

地球的运动章节

第1,2,10,11,13.14,15,16,33(3),(4)题均考查地球运动,共20分,占比20%

地图章节

第3,31题分别考查比例尺问题和地图应用,共14,占比14%

地球所处的宇宙环境专题

第4,5,12题考查地球所处的宇宙环境专题,共6分,占比6%

地球的圈层结构及演化过程章节

第7题考查地球的圈层结构,第8,9题考查地球的演化过程,共6分,占比6%

大气的组成与分层,热力环流章节

第6,17,18,19,20,21,22题考查大气的组成与分层,大气受热过程与热力环流章节,共14分,占比14%

天气的成因与气候的形成章节

第23,24,25,26,27,28,29,30,32,33(1),33(2)考查天气的成因与气候的形成专题,共40分,占比40%

题目

答题策略

难度

系数

1

考查东西半球的划分,根据南半球经纬网材料提示即可解答

★★

2

考查飞机航线的最短距离即劣弧,根据经纬网与“趋向极点”原则即可解答

★★

3

考查比例尺=图上距离/实际距离概念,根据图中信息和所求知识点即可解答

★★★

4

考查太阳能电池板作用,太阳活动对地球的影响,有些选项对应的知识点偏冷门,高考考查概率较小

★★★

5

重点考查太阳黑子这一太阳活动的相关知识点

★★★

6

考查对流层,平流层与高层大气各层特点

★★★

7

考查地球内部圈层结构,莫霍界面的对应特点,考查知识点偏冷门

★★★

8

根据猛犸象的体态特征推测当时的气候条件

★★

9

根据材料“人类陷阱”可判断出猛犸象的生存时代

★★

10

根据东八区北京时间推测西五区区时

★★

11

根据文昌的地理位置推断在此发射卫星的优势

★★★

12

题目重点考查太阳活动耀斑对无线电短波通讯的干扰,属于冷门知识点,高考考查可能性不大

★★★

13

根据太阳直射点位置判断日出日落方位,气候特征与昼夜长短变化状况,根据时区问题判断新旧一天对比问题

★★★★

14

根据太阳直射点位置判断正午太阳高度与影响情况

★★★★

15

根据赤道日晷特征判断晷盘朝向,晷盘与地平面夹角,日影问题等,题型较难

★★★★★

16

根据图形中晷针所在方位判断当地对应的月份和地方时

★★★★

17

考查氮气,氧气,二氧化碳及臭氧的属性

★★★

18

学生需要熟知逆温情况对污染物扩散及对流状况的影响

★★★★

19

考查太阳辐射,地面辐射,大气辐射与大气逆辐射的相互关系

★★★

20

考查温室效应的实质——大气逆辐射对地面的保温作用

★★

21

考查昼与夜海陆风状况

★★

22

考查昼夜风向转化的根本原因,题型侧重对概念理解,较简单

★★

23

根据等压线数值判断出锋面气旋的存在状况,进而推断各地的气温,气压,风向及降水状况,题型难在对图形的理解能力

★★★★★

24

考查锋面气旋“左冷右暖”问题及冷暖风过境时天气变化

★★★

25

考查蒙古西伯利亚高压控制地区与赤道附近的天气状况比较

★★★

26

考查北半球亚热带季风气候区与南半球地中海气候区的气温及降水状况,注意南北半球的季节问题,此题容易出错

★★★★

27

由气压带风带移动状况推断世界各个地区的地表形态

★★★★

28

考查非洲东非高原非地带性,如果大洲没有辨认出来,该题难度不小

★★★★

29

考查世界地理,各个地区的气候类型与植被之间的关系

★★★

30

考查该植被的活动与当地气候特征之间的关系

★★★

31(1)

根据等高线数值与疏密程度判断当地的地形特点

★★★

31(2)

根据河流流向与等高线突出方向相反特点,判断出乙河段流向

★★

31(3)

根据陡崖相对高度计算公式得出最后结果

★★

31(4)

此题考查视野问题,将图形绘制完整后根据人眼视野特点能得出最后结论

★★★★

32(1)

考查锋面气旋中冷锋及暖锋的锋前锋后气温及气压状况

★★★

32(2)

根据等压线判断出水平气压梯度力,再根据地转偏向力判断最后的风向,风向问题天津高考选择题出现的概率较大,应予以重视

★★★

32(3)

分析某地风力大的原因,从该地的气候类型,下垫面等因素进行回答

★★★

33(1)

分析两地区的气温差异,应从纬度位置,地形因素,下垫面因素,洋流,人类活动等角度进行具体问题具体分析

★★★★

33(2)

分析两地区的降水差异,应从气压带风带,地形,下垫面因素,洋流,人类活动等角度具体阐释

★★★★

33(3)

根据太阳当天的运动轨迹画出影子的移动轨迹,高考主观题基本不考

★★★★

33(4)

根据当地的区时与太阳方位,影子之间的关系进行推测

★★★

............试读结束............

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