听课后的个人最简短感悟，听课收获简短

投稿用户 • 2023年3月3日 pm11:59 • 公文写作范文 • 阅读 189

从周守宏老师网课教学中的感悟

周守宏老师

由于疫情形势多变，病毒防不慎防。学校本着“安全第一、健康第一、防疫第一”的原则。所以还是号召学员上钉钉直播课！我们初级二（5）班，通过这学期的网课，收获满满，二胡无论是从理论上还是从演奏上我们都得到了很大的提升。其原因有如下几点：

一、周老师他严格按照教学计划实施教学，每节课都有明细的教案；每节课都有复习和新的内容。每节课上都有基本功的训练，如慢弓揉弦必练、短快弓必练、乐理知识必讲、视唱练耳必练、老师示范必行、课后视频必发。

二、周老师他教学不是照本宣科，而是把自己演奏从理论上分析透彻总结得有条有理教给我们学员，让我们通俗易懂，一目了然！而且这些知识在书本上是找不到的，是通过他的实践和智慧而总结归纳出来的。

三、周老师的教学善于跟踪教学，什么叫跟踪教学呢？就是他上网课后不是不管了，而是课后还要求学员把学的演奏曲目发视频群里，周老师再逐一点评，最后周老师示范演奏视频发群里！而且每一个学员提到的问题有问必答，讲不清楚的地方视频发给群里。这要占用老师多少时间啊！这种跟踪教学的精神，深深地感染着我们、鼓舞着我们。让我们觉得我们不好好学习就是对不起周老师的这种无私奉献的精神和责任感！

四、周老师自编学习资料，除了教材上的曲目外，周老师根据学员实际学习的需要，对症下药，自编练习曲谱，如六个调，周老师就编了《六调音阶练习》、还编了《二胡基础练习曲》，里面还包括有好听的歌曲，以免练习枯燥添加了优美的歌曲在内面。学员学习到了什么程度了，周老师就根据程度安排其中的《练习曲》。

五、周老师自费制作二胡伴奏音乐。周老师为了让学员们在节奏上得到训练，把学习的曲目，自己出资请制作专家编辑伴奏音乐。如周老师改编的《天安门礼赞》就是周老师出资请人制作的伴奏音乐。发给我们学员训练。通过训练我们每一个学员都基本能跟着伴奏音乐演奏了。至今周老师自费给我们做了十几首乐曲的伴奏音乐。

六、周老师关注学员的每一把琴，周老师网课采取“教”与“查”相结合。每次网课必连线检查，当发现哪个学员二胡音色或者定音的两根弦音准有问题时，周老师就主动邀请学员到指定地点，为学员调整二胡，并自制琴垫免费送给学员，通过周老师调整后，琴的音色音准都好了，周老师才放心。

周老师的教学和责任感深深地感动着我们每一个学员，他的精神鼓励着我们、激励着我们坚持不懈奋勇前行，我们一定要学好二胡，为学校争光，不辜负周老师对我们学员一片虔诚的爱心！

初级二（五）班郑冬梅

2022年10月24日

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............试读结束............

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