管理沟通案例分析100例（美联航暴力驱逐乘客事件管理沟通案例分析）

投稿用户 • 2022年7月2日 pm7:05 • 公文写作范文 • 阅读 485

近日，北苑实验学校小学部的班主任们共同参加了以“如何做好家校沟通”为主题的“班主任论坛”活动。

本次活动共分为三个部分，首先由三年级的班主任刘丽老师为大家提供了班会研讨的案例分享。刘老师是一位孕晚期的妈妈，她凭借一贯严谨认真的工作作风，将自己的班级和教学工作安排得井井有条。这次论坛中她又结合着自己多年的班主任经验，为大家呈现了名为《小小目标，我能实现》的班会课程，教学内容从日常的班级小事出发，将一个个大道理深入浅出地浸润到孩子的内心，获得一致好评。

随后，由三位优秀的班主任为大家带来了班主任工作经验分享：已有20年教龄的王红玉老师是一名经验丰富的班主任，同时身兼年级主任的重担。平时年级中的大事小事都离不开她，多年的班主任经历练就了她丰富的班级管理经验。通过本次分享，她将自己多年积攒的家校沟通经验倾囊相授，给年轻班主任很大的帮助。

二年级的张童老师虽然是一名年轻的老师，但是她工作认真负责，热爱教学，喜欢孩子，深受家长和孩子们的欢迎。在教学方面也是刻苦钻研，走得扎实，并在区级的各项业务比赛中取得了良好的成绩。此次分享，她从年轻教师的角度出发，思考自己在家校沟通方面所做的工作，取得的效果。

三年级的郭鹏妮老师也是一名优秀的班主任，此次她为大家带来的是读书分享。她将从书中学到的管理方法运用到教育教学和班级建设中。在她的不懈努力下，她任教的班级班风正，学生精神面貌良好。她将日常班级管理中实践的好做法分享给所有班主任老师。

通过一次次的班主任论坛活动，新老携手、畅所欲言。共享成功的经验，提高自身理论水平。共同探讨、解决实际工作中遇到问题的方法，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创班级管理工作的新局面。

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